人类的时空总是生生灭灭。
人文的世界文字、语法、人际关系。比方说,语文就是创造文字和语法,以及篇章结构。人类除了一般的人际关系以外,还有在不同场所的人际关系,比如教育学,就是在教学中的人际关系。管理学就是在工作中的人际关系。哲学说明理。法律既说明理也说明关系。
理科有繁锁的知识与思想方法、技术实践。
总体来说,文字、符号、绘画阐明了理论、知识、方法、技术、情感、认知。
而技术有文科的语言技术、动作技术,用来表达关系、艺术,比如日常沟通和工作沟通,以及舞蹈,还有语言知识、文艺知识、理论知识、规则知识法律。
而文艺方面除了琴棋书画、摄影、影视、设什以外,艺术还可扩展到生活艺术、从语言到动作。
理科方法、技术、理论、知识。
而无论文理都需要认识和情感。
奈叶收到了时空管理局的新任务,去回收不适应发展的时空。这个任务繁重而艰巨,有些错误总要允许,有些不公平总要接受,并不是总是要回收,在什么时候应该回收呢?寂寂的时空无从回答。
每一个时刻都产生大量的空间,所有时空堆向最初的物理时空、心理时空。
奈叶开始回收时,目不暇接、满头大汗,后来熟悉了规则以后,懂得先任其发展,然后再适时回收。
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